風(fēng)華國(guó)韻藝考中心創(chuàng)立于2008年，以音樂(lè)升學(xué)為主，音樂(lè)表演、音樂(lè)教育、音樂(lè)學(xué)理論為特色的專(zhuān)業(yè)音樂(lè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 了解詳情
風(fēng)華國(guó)韻藝考中心根據(jù)多年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)并制定了一整套針對(duì)音樂(lè)考學(xué)、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)系統(tǒng)的、科學(xué)的基礎(chǔ)教育教學(xué)模式。精于考學(xué)，不止考學(xué)，風(fēng)華國(guó)韻以音樂(lè)教育為出發(fā)點(diǎn)，打造從考學(xué)到校園、從校園到舞臺(tái)的藝術(shù)人才培養(yǎng)體系，為祖國(guó)藝術(shù)人才培養(yǎng)、藝術(shù)文化的發(fā)展與繁榮貢獻(xiàn)綿薄之力。 收起
多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
風(fēng)華國(guó)韻藝考中心創(chuàng)立于2008年，精于考學(xué)，不止考學(xué)，風(fēng)華國(guó)韻藝考中心根據(jù)多年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)并制定了一整套針對(duì)音樂(lè)考學(xué)、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)系統(tǒng)的、科學(xué)的基礎(chǔ)教育教學(xué)模式。
雄厚的全職師資
風(fēng)華國(guó)韻擁有全職的音樂(lè)藝考師資團(tuán)隊(duì)，憑借高度的專(zhuān)業(yè)性，根據(jù)多年的藝考經(jīng)驗(yàn)積累，成功幫助眾多藝考考生針對(duì)不同專(zhuān)業(yè)不同目標(biāo)院校進(jìn)行定向培養(yǎng)，避免彎路，讓學(xué)員離夢(mèng)想院校更進(jìn)一步。
專(zhuān)業(yè)的藝考規(guī)劃
風(fēng)華國(guó)韻擁有專(zhuān)業(yè)的藝考規(guī)劃師團(tuán)隊(duì)，憑借高度的專(zhuān)業(yè)性，多年的藝考經(jīng)驗(yàn)積累，成功幫助眾多考生規(guī)劃報(bào)考院校，避免彎路，為藝考學(xué)子保駕護(hù)航。
系統(tǒng)的教務(wù)管理
專(zhuān)業(yè)教務(wù)人員負(fù)責(zé)日常教學(xué)管理，利用現(xiàn)代化教務(wù)管理系統(tǒng)，線上線下結(jié)合，解決學(xué)子和家長(zhǎng)的后顧之憂，成為學(xué)子和家長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)后盾。
科學(xué)的課程體系
根據(jù)多年來(lái)的藝考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)并制定了一整套針對(duì)不同音樂(lè)專(zhuān)業(yè)考學(xué)方向、有自己專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)系統(tǒng)的、科學(xué)的基礎(chǔ)教育教學(xué)模式。讓音樂(lè)藝考生更夠得到專(zhuān)業(yè)的提升。
完備的環(huán)境設(shè)施
潛心經(jīng)營(yíng)，投入大量資金，配備專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)及實(shí)踐的各項(xiàng)硬件設(shè)施設(shè)備，獨(dú)立教室、琴房、化妝室、排練廳、匯報(bào)廳及專(zhuān)業(yè)錄音室等極大的滿足了學(xué)員的學(xué)習(xí)、實(shí)踐需求。
藝考時(shí)鐘
成功的好方法便是先人一步
萌芽期
初中及高一
規(guī)劃期
高二上學(xué)期
預(yù)熱期
高二寒假
發(fā)展期
高二下學(xué)期
沖刺期
高二暑假
統(tǒng)考期(聯(lián)考)
高三上學(xué)期
校考期(單招)
高三下學(xué)期
收獲期
高三結(jié)束
預(yù)科班藝考入門(mén)體驗(yàn)，考量是否專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)或走向藝考
九大專(zhuān)業(yè)
音樂(lè)劇
音樂(lè)劇
聲臺(tái)形表
展現(xiàn)百態(tài)人生。
鋼琴表演
鋼琴表演
黑白觸鍵
交織色彩旋律。
管弦表演
管弦表演
絲絲管弦
叩動(dòng)人心。
民樂(lè)表演
民樂(lè)表演
讓民族走向世界。
聲樂(lè)表演
聲樂(lè)表演
觸樂(lè)聲情，
唱出人間百味。
音樂(lè)學(xué)
音樂(lè)學(xué)
穿古越今，
洞悉音樂(lè)本質(zhì)。
音樂(lè)教育
音樂(lè)教育
用音樂(lè)喚醒心靈。
藝術(shù)管理
藝術(shù)管理
以理性構(gòu)建
感性之音。
作曲
作曲
用音符表達(dá)情感。
藝術(shù)家系列講座
領(lǐng)略藝術(shù)家風(fēng)采、博采眾長(zhǎng)
Appreciate the style of artists and draw on the strengths of others
黃璐
黃璐
藝術(shù)總監(jiān)
特邀青年歌唱家
張新華
張新華
舞蹈表演教師
聲樂(lè)舞臺(tái)表演老師
劉宇
劉宇
聲樂(lè)教師
李瑾皙
李瑾皙
聲樂(lè)藝術(shù)指導(dǎo)教師
劉瑩硯
劉瑩硯
舞蹈表演教師
董夢(mèng)婕
董夢(mèng)婕
鋼琴教師
全職專(zhuān)業(yè)教師團(tuán)隊(duì) 教研建立科學(xué)而又國(guó)際化的技術(shù)訓(xùn)練及藝術(shù)審美體系
Follow them, the whole day is a high-energy class, teaching and training,
not waste every minute
十一大 音樂(lè)學(xué)院
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報(bào)考指南
高二下學(xué)期學(xué)聲樂(lè)來(lái)得及嗎？
聲樂(lè)其實(shí)不太看童子功，只要聲音條件可以，愿意付出時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，聲樂(lè)零基礎(chǔ)想要藝考也是完全來(lái)得及的。
音樂(lè)藝考集訓(xùn)一般要多久？
集訓(xùn)越早開(kāi)始越好，可以在寒暑假先進(jìn)行預(yù)科學(xué)習(xí)，高二高三中間的暑假開(kāi)始集訓(xùn)，學(xué)習(xí)一年以上才有更大的機(jī)會(huì)沖刺院校。點(diǎn)擊獲取完整藝考時(shí)間規(guī)劃表。
高中音樂(lè)藝考能考哪些學(xué)校？
藝術(shù)類(lèi)考生報(bào)考院校可以分為以下幾大類(lèi)：包括十一大音樂(lè)學(xué)院、985、211類(lèi)重點(diǎn)綜合大學(xué)、師范大學(xué)、普通高等學(xué)院、民辦藝術(shù)學(xué)院、藝術(shù)職業(yè)學(xué)院等。
如何選擇藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？
選擇藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)要從多個(gè)角度全面考量，務(wù)必的方法就是去實(shí)地考察教學(xué)環(huán)境，通過(guò)試聽(tīng)確定機(jī)構(gòu)的老師是否適合你。
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